考试地

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第3章 第3.5页
考试地
你翻过这章的所有四页: LO、文件系统、软件和访问权。 该是测试自己考试方式的时候了。 首先,游戏搜索,然后,真正的KIM测试和开放式任务。
只有在任务的压力下使用它, 这是在安全环境下的考试排练: 犯错误,这样你就不会犯错误。
本章中的所有专题都与EEG和EGE的具体任务有关,随后是符合性图,然后是三个层次的核查。
全球环境基金,全环基金
PIF 太平洋岛屿论坛
EEE − EEG
01
地图:专题 . 训练员
选择考试,表格将只显示正确的行。
本章主题
培训员
考试挑战
和目录文件,导航
文件系统母版( 终结)
OGE第11号——目录搜索
文件遮罩
Mask Mask 教练员
*.odt
OGE第12号OGE No.12 - 蒙面文件数量
网络地址、 URL
URL 收集器
OGE第7号OGE - 收集文件地址
编码、信息量
公式V = K × i
EEG No. 1 / EEEG - 文件卷
软件架构和分类
软件排序、金字塔
OGE - 什么OS/驱动方案
使用权
母体是对的
OGE/PIF 用户能做些什么
搜索并替换文本
文字教练器 (Ctrl+F)
EGE No.10 - 文本处理器搜索
本地和网络地址
C:\
五. 五.
https://
第13 EEG No. 13 - 搜索轨道/网络
数据压缩(RLE)
RLE 档案保管员
EEG - 信息的编码和数量
02
拯救学校实验室
正确的答案来自经验( XP) 。 回答这个故事: 你是一个系统经理, 学校里发生一个接一个的事件。
⚡ XP: 0
0 / 0
03
测试 (CIM格式)
12项不同类型的任务:选择一项、简短回答、匹配和排序,如真正的测试。
- EEEE CIM格式
04
开放式任务(面向实践)
没办法回答这个问题 你需要像真正的专家一样思考 写个计划 检查评估标准
案例:“无网络线路可用”
你是学校计算机实验室的15辆车的管理员 早上老师抱怨说 当他们试图打开一个电脑任务网络文件夹时 他们犯了错误
“无网络线路可用”
互联网在汽车上运作。
行动计划按以下方针说明:
对消除预防的诊断分析
你要检查什么? 命令是什么? 为什么?
标准(最多4点)
分析(1点):
确实,问题不在于互联网,而在于如何利用当地网络资源(服务器/帕德卡),因为互联网是起作用的。
诊断(1点):
提出了一个合理的测试程序,从简单到复杂不等:服务器(平面)是否可用,是否包括,路径/右路是否改变,同一机器或每个人是否有问题?
删除(1分):
查明的行动是重新启动公共访问服务、测试和重新建立文件夹访问权、重新连接网络磁盘、重新启动服务器。
预防(1点):
拟议的未来行动——备用服务器/复印机、无障碍监测、教师指导、网络路线文件。