数据分析讲习班

Содержание и основные понятия

01
短版本
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02
项目任务分配
问题。
想想一个可以衡量的问题 关于虚构的 一套学校活动。
数据。
描述4-6个字段、单位和出入证处理规则。
方法。
选择:摘要、预测、分类或组群,并解释原因。
结论。
请指出无法证明该方法,以及核查需要哪些数据。
03
实际案例:学校图书馆
个人记录:周、科、分娩次数、等候次数和时间,提出三个不同的问题,不采用混合方法。
投影
评估下周额外增加的数量,并将其与基准线进行比较。
分类。
定义“正常/高负荷”规则,并解释阈值的选择。
集束化。
在引渡和等待的周数组;预先调整迹象。
检查。
列出管理决定中缺失的数据 。
结果应包括一个变化表、衡量尺度的计算、可视化、产出和限制。