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文本文件讲习班:EEG No.13.2和EGE No.10。

Что в этом материале

Содержание и основные понятия

选项包含八个随机问题。 答案后, 解释是: 它比账户更重要, 因为它将技能从测试转移到真实文档 。
实践实践实践
OGE No.13.2
第10号EEEG
01
意外事故
问题
正在装入
对
0 / 8
02
实验室工作
从 Word' 指导材料中调整任务: 它们保留真正的文档工作, 但并不依赖于特定版本程序中的过期按钮 。
实验室46.1。
故事:
为同学准备一张题为“学习文件安全软件”的笔记。
通过样式创建标题和两节。
添加编号的行动顺序和标记的规则清单。
插入“风险行动 - 结果”表格,至少有三行。
至少给我一个事实
46.2. 长文件
故事:
我要你写一份关于学校研究的 小型报告 写两页或更多页
应用标题 1 和标题 2 样式 。
在新区域之前加上分页符。
添加上栏或下栏和页码。
收集自动内容并加以更新。
Lab 46.3 导航
故事:
使导航员在不公布个人数据的情况下,以自己的材料为课程。
构建由三个级别组成的多层次列表 。
将书签添加到大区块 。
将清单上的项目与文档内的位置绑在一起。
检查引用文本是否描述动作, 而不是长的 URL 。
46.4. 编辑核对
故事:
从研究组拿一份草稿 准备交送
找出关键词是什么
仅在查看上下文后才更正重复错误 。
检查标题、清单和表格的统一性。
保存编辑后的版本,如果教师提出要求,则导出 PDF。
03
化验室交付
OUT
你想让我告诉你什么检查?
经编辑的资料来源保存在可以理解的名称上:
фамилия_лаб45_тема_v01
.
文件没有家庭地址、电话号码和其他不必要的个人资料。
检查正文、结构、表格转移和参考资料。
如果有必要,附近有PDF版本 未经编辑的浏览。
工作只能通过教师商定的渠道发送。
实验室已经准备就绪 在所有五个测试后交付。
ST
培训编辑员
在阿尔特纳办事处实际执行:该项目是当地项目,按结构进行测试。
Open Alterna 办公室: 文本
FILE
参考文件
OGE No.13.2
未格式化的源代码 : 按条件应用样式、列表和表格, 然后保存副本 。
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第10号EEEG
用于准确搜索该短语的培训楼。 整个文档中都检查了答案 。
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教科书结构图